2017年11月 2週目 2年生読書科

2人あるいは3人での「校外学習新聞」づくり。図書館の活用方法、確かなWeb情報の見極めかた、情報カードの利用技術など、今までに学び得たことがらを総合的にいかしながら、表現方法の一つとして新聞にまとめます。決め手となるのは、先日の校外学習で自らが現地で得た一次資料です。